ひし形をかく
2020年6月23日 14時47分4年生の教室では、コンパスと定規を使って「ひし形」をかく学習をしていました。
「ひし形」の特徴(定義)は、4つの辺の長さが等しい四角形です。
ノートにかいた「ひし形」を見ながら、子どもたちはとても満足げでした。
「どうしてコンパスだけでひし形がかけるのでしょう。」の問いかけに、子どもたちはどう答えたのでしょう。
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長期休業明けに向けた児童、保護者等への文部科学大臣メッセージについて
第2回 資源回収 10月19日(日)
雨天実施 午前8時までに、回収しやすく分かりやすい場所に出してください。
4年生の教室では、コンパスと定規を使って「ひし形」をかく学習をしていました。
「ひし形」の特徴(定義)は、4つの辺の長さが等しい四角形です。
ノートにかいた「ひし形」を見ながら、子どもたちはとても満足げでした。
「どうしてコンパスだけでひし形がかけるのでしょう。」の問いかけに、子どもたちはどう答えたのでしょう。