6月13日 算数の学習
2022年6月13日 11時30分5年生が愛媛県学力診断調査を行っている時間に、1、2年生は、5年生がテストに集中できるように静かに学習していました。1年生は、数図ブロックを使って「いくつといくつ」の学習を一生懸命していました。2年生は、引き算の筆算の仕方を真剣に学んでいました。落ち着いて算数の学習もできています。
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長期休業明けに向けた児童、保護者等への文部科学大臣メッセージについて
第3回資源回収 令和8年2月15日(日)
雨天実施 午前8時までに、回収しやすく分かりやすい場所に出してください。
5年生が愛媛県学力診断調査を行っている時間に、1、2年生は、5年生がテストに集中できるように静かに学習していました。1年生は、数図ブロックを使って「いくつといくつ」の学習を一生懸命していました。2年生は、引き算の筆算の仕方を真剣に学んでいました。落ち着いて算数の学習もできています。