水と空気の性質を利用して

2022年3月8日 14時13分

４年生が理科の発展学習で、ペットボトルの噴水を作りました。キャップに２つの穴を開けたペットボトルと２本のストローを組み合わせて作りました。基本になる学習内容は、１学期の「空気と水」です。

仕組みを復習した後、上手くできているかを屋外で試してみました。初めは思い思いに吹いていたのですが、アスファルトに文字を書いたりパンジーに水をやったりし始めました。「誰が一番飛ばすか選手権」も始まりました。子どもたちの発想は素晴らしいですね。