アナログとデジタルのベストミックスで学力向上目指しています
2025年5月20日 17時38分運動会後の休みの後でしたが、子どもたちは朝のスタディタイムよくがんばっていました。関川小では、スタディタイムはもちろん、従来の書く、読むのアナログと視覚的な理解がしやすく、振り返りがしやすい学習者端末を効果的に使ったデジタルをベストミックスして指導していきます。
運動会後の休みの後でしたが、子どもたちは朝のスタディタイムよくがんばっていました。関川小では、スタディタイムはもちろん、従来の書く、読むのアナログと視覚的な理解がしやすく、振り返りがしやすい学習者端末を効果的に使ったデジタルをベストミックスして指導していきます。