校長先生のお話がありました。校長先生が子どもたちに伝え続けてきたことの一つ、「めあてを持って頑張ること」についてのお話でした。子どもたちは、これまで目標や夢に向かってがんばってきたことを振り返り、「できるようになったこと」「今も頑張り続けていること」を友達に伝えたり、みんなの前で発表したりしました。そして、めあてを持って仲間と励まし合ってがんばり続けた子どもたちの一例として、４年生が紹介されました。４年生は、えひめ子どもスポーツＩＴスタジアムのスローアンドキャッチラリーの４年生部門で県１位、８の字ジャンプの４年生部門で県４位になりました。今日は、その４年生の演技を全校児童の前で披露してもらいました。４年生のリズミカルで素早い動きにみんな感動し、「来年は自分たちも」とやる気を持てた児童もいました。４年生は、２月２５日（日）に県武道館で開かれる表彰式に出席する予定です。

　２年生は、図画工作科の学習で「ともだちハウス」を作っています。空き箱や段ボール、毛糸、紙コップ、ストローなどを使って、楽しくお家を作っていました。いろいろな仕掛けがあったり、かわいい飾りが付いていたりして、子どもたちの「こんな家に住みたいな」が伝わってきました。「小さなお友達」が楽しく住むことができるように工夫していました。

　6年生は、「なくそう差別　私から」というテーマで人権学習をしています。今日は、講師の方に、差別やいじめについて教えていただきました。差別やいじめは、学習の機会や人の将来、命を奪うことがあること、人によって作られたものだから人によって無くさなければならないことを子どもたちは改めて考えたようでした。そして、正しいことを学び、家族や友達に伝えたり、自分にできることを考えて行動したりして、差別やいじめをなくすために行動していきたいと感想を発表していました。

２年生が体育科の学習を行っていました。体育館での跳び箱運動でしたが、３つの跳び箱が用意され、跳び箱の段数や大きさがレベルアップしていくように、場が設定されていました。子どもたちは、上手に跳べるようにと、何度も何度もチャレンジしていました。今日はボランティアの方が来てくださり、子どもたち一人一人をよく見て、丁寧に支援してくださいました。本当にありがとうございました。

今年度最後の授業参観でした。発表会や授業をとおして、一人一人の子どもたちがこの一年間に頑張ってきた成果を見ていただけたのではないでしょうか。学級懇談会も多くの方にご参加いただき、ありがとうございました。子どもたちのために、今後も学校と家庭が一つになって歩んでいけたらと考えていますので、よろしくお願いいたします。

２年生が国語科の学習に取り組んでいました。「山」と「石」で「岩」になるように、漢字と漢字を組み合わせると一つの漢字になるような問題を作り、友達とお互いに問題を解き合っていました。みんな楽しそうに漢字の世界に浸っていました。

２年生が体育科の学習を行っていました。みんなで跳び箱運動に取り組んでいました。学級担任が、段階を踏んで丁寧に指導していました。どの子も果敢にチャレンジしていました。

３年生が算数科の学習を行っていました。（２けた）×（２けた）の筆算の仕方をみんなで考えていました。課題をいくつかのステップに分け、これまでに学んだことを生かしながら一つずつ解決していました。クラスのみんなが一つになって、課題解決を目指していました。

４年生が道徳科の学習を行っていました。「大切な絵はがき」という教材で、友達と友情を深めるために大切なことは何かを話合っていました。友達の意見も聞きながら、自分だったらどうするか、どの子も一生懸命考え、発表していました。友達のことを本当に考えているのなら、仲良くするだけでなく、注意しなければならないことは注意するべきだという意見も出ていました。