今日は、ALTの先生との学習。5年生は、日にち（〇月〇日）の学習をしていました。月や日の言い方を、ALTの先生の発音を真似て練習していました。その後、自分の誕生日を英語で答えていました。正しく聞き取ったり、上手に発音したりできていました。

　　今日は、今年度初めてのクラブ活動がありました。本校には、地域の特産物である「五葉松」の世話をする「五葉松クラブ」があります。今日は、五葉松について教えてもらったり、これから自分が世話をしていく盆栽を決めたりしました。また、種も植えました。見せていただいた盆栽は、５０年や８０年経ったものだと聞いて驚きました。長い年月、大切に育てられてきた盆栽をしっかりとお世話してくださいね。

　２年生は、１年生に学校を案内するために、各教室の表示を作ってくれました。今日は、その表示を各教室の扉に貼っていました。その教室に合った絵やかわいいイラストを入れて、上手に仕上げていました。１年生を案内するのが楽しみですね。

　今日は、初めての春の運動会。今朝から多くの保護者が運動会の準備に来てくださいました。おかげで、予定通りに開会することができました。子どもたちは、個人走や団体種目、ダンスなど、どの種目も一生懸命頑張っていました。雨のために運動場での練習はほとんどできませんでしたが、立派に演技や競技を行うことができました。感染症対策をしながらも多くの方に見ていただけて、子どもたちは、とても嬉しそうでした。温かい応援をありがとうございました。また、引渡し訓練もスムーズにできました。ご協力、ありがとうございました。

　午後からは、太陽が姿を見せ、蒸し暑くなりました。教職員と保護者、５、６年生が運動会の準備を行いました。運動場の状態が悪かったので、運動場の水をスポンジで取りました。そして、万国旗を張ったりテントのフレームを組んだりしました。まだ運動場が乾いていないので、明日の朝、テントを立てたり、机や椅子を運んだりすることにしました。約２０名の保護者が準備に来てくださり、とても助かりました。ありがとうございました。

　明日は、いよいよ運動会です。残念ながら、今日の朝もまだ雨が降っていたので、最後の練習も体育館で行いました。並び方の確認、ラジオ体操やダンスの練習をしていました。３、４年生は、ＩＴスタジアムの８の字ジャンプにもチャレンジしていました。本番で気を付けることも確認できたようなので、明日は頑張ってほしいです。

 ４年生は折れ線グラフのかき方を学んでいました。かき方が大きな画面に映し出され、子どもたちはそれを見ながら懸命に作業に取り組んでいました。

 ６年生は漢字の形と音、意味についての学習でした。漢字には「花」「貨」「化」など、同じ部分を持つものがあるという内容を学んでいました。たくさん学んできた漢字も、これからは新しい目で見ることができることでしょう。

 ５年生は、席替えをしているところでした。ＩＣＴを使うことで、子どもたちの気持ちを大切にしながら座席を決められるように工夫がされていました。

 竹組は漢字スキルに取り組んでいる最中でした。きれいな字で、最後まで集中して取り組むことができていました。ていねいに色塗りされた絵も見せてくれました。

 １・２年生は合同で運動会練習をしていました。ラジオ体操の練習を行っていましたが、ピンと伸びた手から、子どもたちのやる気が伝わってきました。

 ３年生は、わり算の勉強をしていました。九九にないわり算はどうやって答えを求めるのか、みんなで考えていました。ノートもていねいにまとめられていました。

 松組は、一人一人が自分のめあてを持って、一生懸命取り組んでいました。校内の先生方も、子どもたちの頑張る姿を見に来ていました。

 昼休みには代表委員会がありました。規則正しい生活を送るために全校で取り組むことについて話し合っていました。意見を出し合って学校をよりよくしていこうとする気持ちが伝わってきました。

　５年生は、社会科の授業で、動画を見て国土の学習をしていました。子どもたちは、日本の最南端の沖ノ鳥島が周りをコンクリートで固めて保全されていることを知って、驚いていました。これまでに約７５０億円の費用をかけていることも知り、沖ノ鳥島を守る理由について学習することができました。

　１年生は、自分の名刺を作っていました。２年生や先生方に渡すそうです。自分の名前と好きなものなどを文字や絵でかいて、丁寧に色を塗っていました。「ほしいなあ」と話し掛けると、嬉しそうに「できたらあげるね」と言ってくれました。

　今日は、運動会の予行練習を行う予定でしたが、雨のため中止となりました。明日、明後日も雨のようで、心配しています。今日は、ALTの先生との学習がありました。３年生の教室から、とても楽しそうな歌声が聞こえてきました。音楽に合わせて、ジェスチャーをつけながら英語の学習をしていました。