今朝は、４～６年の教室で読み聞かせがありました。

関川の子どもたちは、毎回、読み聞かせを楽しみに待っています。今回も、秋にふさわしい絵本を選んでくださり、高学年の児童は身を乗り出して聞き入っていました。

秋の深まりを感じる季節です。御家庭でも親子一緒に一冊の本を読んでみるのも良いかもしれません。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

３年生の体育の時間に「関川応援団」の方が補助にはいってくださいました。

学生時代に体操部に所属していた経験もあるとのことで、コツを教えてくださいました。

お陰で、これまで悪戦苦闘していた壁倒立が上手くできるようになりました。さすがです！

　　※　写真に収めることはできませんでしたが、お手本を見せてくださいました。

３年生の子どもたちは、できることが、また一つ増えて満足そうでした。ありがとうございました。

１年生が学級園で芋掘りをしました。

１学期の“つるさし”後の長雨と日照りに耐え、大きく育ったサツマイモです。きっと、とろけるほど甘いに違いありません。

大きなサツマイモが顔を出すたびに、歓声が上がっていました。

関川サポーターの皆さんにも見守っていただきながら、全員が収穫することができました。

収穫後には、長く伸びた蔓を使って遊びました。

綱引きをしたり、体に飾り付けたりと、思い思いの使い方をしていました。中には蔓に埋もれてみる子も出現！

子どもたちの発想の豊かさに感心しました。

今日の参観日では、人権・同和教育の視点に立った授業を公開し、多くの保護者の皆様、市人権対策協議会の皆様、学校運営協議会委員の皆様に参観していただきました。

関川の子どもたちは、それぞれの学年に応じて、これまでの自分の行動や友達との関わり方などについて、どの子も自分の経験をとおして考えることができました。

授業後には、各学年でテーマを設け、保護者の皆様と共に学び合うことができました。ありがとうございました。

保護者の皆様、今日のお子様の学びを見て感じられたことや授業後の保護者研修会で考えられたことを、ぜひ、お子様に伝えてあげてください。お子様の学びが、一層深まると思います。優しくて強い関川の子どもを、一緒に育てていきましょう。よろしくお願いします。

今朝、全校児童が体育館に集合し、縦割り班に分かれて話合いをしました。

話合いのテーマは「縦割り班遊びで何をする？」です。どの班も６年生が話合いをリードして、１年生も楽しく遊べる内容を考えました。

「友達の友達」と友達になることで、友達の輪がどんどん広がっていくといいですね。

１１月５日には、この班で「ふるさと巡り」をします。楽しみですね。

学校だより「えがお」No.２６をアップしました。

保護者の皆様には、本日紙媒体で配布いたします。

地域の皆様の協力を得て、４年生が芋掘りをしました。

６月に４年生がさつまいもの蔓をさした「関川こども農園」では、鳴門金時と紅はるかがすくすくと育ち、大きなサツマイモをたくさん収穫することができました。

土の中からサツマイモが顔を出すたびに「〇人兄弟だ！」「うわあ、でっかい！」などと歓声が上がり、４年生は収穫の喜びを味わいました。

収穫したサツマイモは、地域の方が学校まで届けてくださいました。そして、全校のみんなも１つずつお裾分けをいただきました。御協力いただいた皆様、ありがとうございました。

１週間ほど風通しの良い日陰で保管した後には、ぜひおいしくいただきましょう！

20日(水)は満月です。

満月の呼び方は、月ごとに変わります。10月は月明かりを頼りに、ハンターたちが獲物狩りをしていたという言い伝えから、10月の満月は「ハンターズムーン」と呼ばれます。

太平洋側では見られる所が多いとのことですが、現在、雲に隠れていて関川小学校からは見ることができません。運良く雲が晴れれば、この後は南東の空に、そして南の空を通って明日の日の出前には西の空に、まん丸の「ハンターズムーン」を見ることができるかもしれません。

冷たい北風が吹くとの予報も出ています。月の鑑賞は、寒さ対策をしてお楽しみください。

とべ動物園から「移動動物園」がやって来て、１・２年生と松組・竹組の皆さんが、動物と触れ合いました。

聴診器でうさぎの心臓の音を聞いたり、モルモットを膝の上に抱いたりしました。亀や白い蛇も触らせてもらい、子どもたちは大喜び！　タヌキのはく製やハリネズミも観察しました。

「はじめは、蛇のことが苦手だったけど、かわいく思いました。」などの感想もあり、本物と触れ合うことで生き物を大切にしようとする気持ちが大きく膨らみました。