学校だより「えがお」No.25をアップしました。

保護者の皆様には、本日紙媒体で配布いたします。

第２回目の「なわとびタイム」がありました。

今回も前回同様、５分間の持久跳びに挑戦しました。今日は１年生にも５分達成者がいました。

すごい！！！

全校が体育館に集まり、「いじめSTOP集会」をしました。

そんな場合に「いじめ」になるのか、どんな行動が「いじめ」につながるのかなどについて考えました。

「いじめ」は、法律でも禁止されています。

関川小学校のなかよしパワーを増やし、いじめのない学校をつくっていきましょう。

校長室の前に、「校長先生おすすめの本コーナー」があります。

12月1日に、今月のおすすめの本（急行「北極号」）とクリスマスの飾りにディスプレイが変わりました。アドベントカレンダーには、校長先生からの「素敵な一日になるヒントカード」が入っています。毎日、その日の箱を開けに子どもたちが集まってきます。今日のカードには何が書かれているのでしょう？

お昼休みの校長室は、まるで図書室のようです。読み聞かせがない日も、おすすめの本コーナーから自分たちで絵本を選んできて読んでいます。読書好きの子どもが増えてうれしいです。

今日の昼休みに、３年生以上の学級代表と各委員会の代表が集まり、代表委員会を開きました。

よい形で２学期を締めくくるために、自分たちに実施可能なことを話し合いました。

ここで話し合ったことを各クラスへ持ち帰り、具体的は方法を話し合って実践していきます！

１年生から３年生の教室で、地域ボランティアによる読み聞かせがありました。

明るくて、挿絵が分かりやすい本を選んでくれています。子どもたちも、食い入るように見ていました。

いつもありがとうございます。

今日の午前中は、抜けるような青空が広がっていました。

関川小学校の子どもたちも、今日の青空に負けず、気持ちよく頑張っています。

今日はＪＥＴの境田先生が来校する日でした。３年生以上の学年が、楽しく英語に親しみました。

２年生の教室では、袋を使って工作をしていました。全体をカラフルに飾り付けています。

４年生は、友達の作品のよいところを見付けていました。友達のよいところを見付けられる人は、優しくて友達思いの人です。自分が思いつかなかったアイデアに気付くと、表情がパッと輝いていました。

１年生は、自分の一日を見直していました。

よりよい生活習慣を身に付けることは、健康面だけではなく学力の向上にも有効です。自分にできることから取り組みましょう。

全校の皆さんが安全で楽しく過ごせるよう、５・６年生が中心となって様々な取組をしています。

「きらきらゆうびんポスト」や「右側通行の折り鶴」もその一つです。笑顔いっぱいの関川小学校になりますように！

栄養教諭が来校し、４年生に「健康によいおやつのとり方」について指導してくださいました。自分のおやつのとり方を振り返ったり、よりよいおやつのとり方についてグループで話し合ったりしました。

４年生、５年生と一緒に、給食も食べてくださいました。

昼の校内放送では、給食をつくる時の工夫や今日のメニューについて全校児童に話してくださいました。

業間の「なわとびタイム」がスタートしました。

全校で一斉に持久跳びに挑戦しています。今日５分間を達成したのは４人でした。すごいですね。

途中で引っかかっても頑張り続けた全ての皆さんに、拍手！

３年生は、土居隣保館へ見学に行きました。

隣保館では、館長さんと主事さんからお話を聞くことができました。

「人権は幸せに生きる権利」だということを教えていただきました。

全国で新型コロナウイルスへの感染が拡大している今、社会生活でマスクをつけることは「礼儀」となりつつあります。マスクの着用が、ご家族、大切な人たち、地域や国を感染から守ります。

親しい間柄であっても、マスクを外す瞬間をウイルスが狙っています。「３つの密」を避けるとともに、マスクをきちんとつけて、感染防止に努めましょう。

手洗いも忘れずに！